浏览数量：18 作者:王嘉惠 发布时间： 2020-03-22 来源：本站
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导语
书籍是前人的经验，想要做好教育教学工作，作为教师的我们也要多阅读，多思考。今天就让我们跟随王嘉惠老师的脚步，一起来阅读这本《与一线老师谈科研》。
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《与一线老师谈科研》读后感
美国的富兰克林曾说过：“读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。”在教育迈向现代化的今天，教育科研的重要性日益凸显。
一线教师要不要做教育科研？教育科研难不难？教师做科研行不行？一线教师如何开展教育科研？这些问题一直困扰着我们，而在《与一线老师谈科研》一书中，或许我们能够找到答案。
教育科研是什么？书中给出了答案。教育科研是帮助人们了解教育本质，了解教育与人相互关系的一门学问。那教育科研能给我们带来些什么？苏老师在书中说道：教育科研的作用主要体现在发展教育科学，变革教育实践，促进社会进步和改善“工作母机”这四个方面。开展教育科研活动可以带来无数功效，最重要的是帮助我们探索教育研究规律，依循教育规律办事，以收事半功倍之效。
办好教育必须依靠广大教师的智慧和力量，这是人们在长期实践中形成的共识。《与一线老师谈科研》一书，以平实案例作引，为我们传递了许多实实在在的知识和方法，为我们一线教师提供了指导和帮助，是一本为一线教师量身定做、手把手教我们如何进行教科研的书籍。在日常教育教学的过程中，我们发现问题，然后有意识地去面对问题、研究问题，通过解决问题，最后得出经验总结或研究报告，其实，这就是教育科研。教育科研，就在我们身边。
结语
教育科研需要我们善于观察、善于反思、善于阅读，同时要随时记录，静心整理，耐心验证。老师们只有踏踏实实、一步一个脚印地学习，以学生为本，以课堂为本，才能做好教育科研。