【花港一小】在学习中成长（二十九）

为促进青年教师快速成长，给青年教师提供一个展示自己教学能力和教学水平的平台，花港一小组织安排了青年教师研讨课活动。转眼间，已经到了本学期的最后一次研讨课，本次给大家献课的是邹雪老师。

邹老师为大家带来的是苏教版数学一年级下册《认识人民币》一课。邹老师以一个童话情境导入新课，在情趣中使学生自然体会“钱”的通用性。接着，让学生把自己认识的人民币介绍给小组成员听，学生在交流中逐步认识了人民币的单位，也明白了要爱护人民币、拾金不昧等。然后，邹老师用大象爷爷发红包的情境，帮助学生理解“1元=10角”、“1角=10分”。最后，邹老师借助“小猴买文具”、“小狗存钱”和“小猪逛超市”这三个情境帮助学生运用新知。

整节课教学层次清晰，教学环节紧紧相扣，以大象爷爷给小动物们发红包为线索，让学生在丰富多彩的情境中逐步认识了小面值人民币。学生也在动手操作、小组探究中体验到了数学学习的乐趣。

校内研究课，不仅能给老师们提供一个展示的平台，促进自身更好的发展，也增进老师之间的相互交流与借鉴，有助于学校教学水平的提升。期待着下学期青年教师们能带给我们更多精彩纷呈的课堂。