【花港一小】凝聚集体智慧 打造理想课堂（七十九）

伴随着“双减”政策的落地，社会、家庭、学校对我们教师提出了更高的要求。老师们也积极行动起来，在集体备课的过程中研讨的心思渐浓，分享的氛围愈好，智慧的碰撞更精彩纷呈。

语文组

一年级围绕《小小的船》开展集体备课，让学生能够结合插图，想象儿歌描绘的图景，感受夜空的美丽。二年级组语文老师围绕《朱德的扁担》一课进行集体备课，从教材内容、学情分析、教学目标、重难点及课时安排几方面进行了细致地剖析。三年级老师们围绕第五单元《习作单元》展开，就其中两篇习作例文进行研讨，从旁批着手，引导学生关注旁批的内容，从而启发学生写作的维度。四年级组围绕《一只窝囊的大老虎》这一课展开讨论，老师们指出要引导学生学习用批注的方法进行阅读，通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。高段语文老师们先围绕《慈母情深》《古诗三首》两篇课文进行讨论，对课堂教学进行疑问研讨。随后，根据作业设计大赛要求，确定了作业设计的方向，顺应双减政策的背景，将课后作业与课堂教学更紧密相连。

数学组

本次数学组集体备课由栾颖颖老师主持，老师们分年级进行集体备课，一至三年级老师针对上午高翔老师执教的周周教研课《7的乘法口诀》进行研讨，谈论了自己的听课感受并且结合自己所教的年级表达对本节计算口诀课的想法。四年级的老师们认真备课，对近期教学中出现的问题进行研讨；五年级的老师们对汪敏老师即将执教的《解决问题的策略》出谋划策；六年级的老师们积极讨论下周的新课，力求提高课堂效率。此次集体备课高效、充实，为老师们的成长助力。

英语组

英语组的老师们为即将到来的英语节展开了激烈的讨论。各位老师们集思广益，商定第四届英语节的主题为"Fly our English dreams"，共同制定了一系列有趣的英语活动，如创意书写大赛，手抄报设计大赛，英语单词达人竞选等，让我们期待英语节拉开精彩的帷幕。

音乐组

音乐组的老师们针对即将到来的区小乐器比赛展开讨论，从曲目的选择、人员的安排、动作的编排等方面做了详细而周到的思考。组内老师共同探讨小乐器的教学方法，针对曲目的重难点有侧重地进行讲解，在一次次排练中发现问题、解决问题。

体育组

本周体育组集体备课由李飞老师主持,李老师分享了一节水平三《原地侧向投掷》课程，并就投掷课上队伍调动和组织管理提出了自己的想法：投掷课深受学生的喜爱，但是往往会因为学生过度兴奋而发生安全事故。这时候，队伍调动和组织教学就显得尤为重要，在场地足够的情况下，可以采用两队或四队背向站立，听哨音投掷和拾回器材；如果场地受限，可以考虑单向多组进行练习。随后，组内老师们围绕这个问题，进行了热烈的探讨，总结了一些方法与手段。接着，蔡啸林老师提出了自己进行头手倒立练习时的困难和疑惑，组内老师纷纷发表了自己的思考和解决办法。本次的集体备课，是充实而高效的。

科学

科学组的集体备课由施老师主持，施老师详细阐述了近期的工作安排，明确了近期的工作目标。科学组将以“如何进行实验教学”为主线，以学生发展为本，扎实做好科学实验教学工作，提高课堂教学质量。

美术组

美术组在赵洁组长的召集下，按照本学期的教研组行事历，开展了新课程新教材的集体备课活动。此次集体备课的主备人为美术组潘婷婷老师，备课主题为《老人与儿童》。潘婷婷老师从主题选择、立意、内在逻辑、学生课堂反馈的角度展开对这节课的全面分享。研究课程、分析学情、积极发言、各抒己见，在大家的讨论中，主备老师加深了对本课的理解，对于教学内容也有了更精确的把握。

德法组

一年级围绕《玩得真开心》这一课开展备课。旨在丰富学生的课后文化生活，让学生在玩中学，学中玩。二年级老师围绕《我们小点声》开展集体备课，让孩子们能根据具体的语言环境判断什么时候要大声说话，什么时候要小声说话，逐步养成文明的说话习惯。四年级老师围绕《正确认识广告》这一课展开备课，旨在引导学生正确认识生活中无处不在的广告，学会识别广告，做聪明、理性的消费者。五年级围绕《中华民族一家亲》这一课展开备课。旨在让学生了解不同民族的人具有不同的生活习惯和风土人情，理解和尊重不同民族的文化。六年级围绕着《人大代表为人民》这一课集中探讨，让孩子了解人大代表产生的方式、程序、资格，懂得选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。

集思广益学生受益，博采众长教学相长。花港一小将以集体备课为契机，集众人智慧，采众家之长，提高课堂效率和教学质量。减负增效任重道远，我们用集体智慧实现！