【花港一小】凝聚集体智慧 打造理想课堂 （六十四）

凝聚集体智慧  打造理想课堂

（六十四）

为深入推进课堂教学改革，切实提高教师的教育教学水平，4月28日下午，花港一小各教研组如期开展校本研修活动。

语文组本次的活动主题是编写学习单，活动由喻静老师主持。本次活动在周周教研的课例研究、优秀教师的学习单使用经验分享的基础上开展的。各组教师根据课程标准、教参、本班的学情来确定学习单各版块的内容。学习单的研究与恰当使用，让教师对课堂的研究更加深入，更有利于学生学习能力的提升。

数学组由栾颖颖老师主持，她组织老师们对任雪老师执教的《两位数加两位数的口算》进行点评，大家都说出了自己的感受和反思。老师们认为任老师教学过程中能做到环环相扣，由易到难，层层递进，值得大家学习。同时，老师们也提出了自己的宝贵意见，做到知无不言，言无不尽，每位老师都有自己的收获。

本次英语校本教研活动由陈炎老师主持。英语组的老师们一起研讨了陈可欣老师三下《Unit5 How old are you?》的公开课。陈老师精彩的授课方式和课堂设计，都给老师们留下了深刻的印象。陈老师很注重创设学生的情境教学，通过动画、头饰、板书等，让学生们仿佛身临其境，课堂气氛十分活跃。老师们各抒己见，纷纷表示受益匪浅。

今天综合组的校本研修由蔡啸林老师主持，蔡老师和老师们共同探讨了“低年级教学中如何培养学生的倾听习惯和能力”，他强调了教师“以身作则”的重要性，教师认真倾听学生，学生才会效仿并形成良好的习惯。综合组老师们也积极参与讨论，各抒己见，最终总结了很多的方式方法，大家都收获颇丰。

学无止境、教无止境、研无止境。校本研修增强了教师的凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业发展，使我校教育教学工作再上新台阶。

文字：各教研组

图片：各教研组

审核：潘洁