【花港一小】优化练习设计 培养关键能力 记栖霞区小学数学主题教研活动

2月22日下午，栖霞区小学数学第二学段主题教研活动在花港第一小学举行。本次活动的主题是“优化练习设计 培养关键能力”，栖霞区小学数学研训员杨清友主任莅临指导，全区五年级数学教师以及花港一小全体数学教师参与了活动。

王娟主任执教《列方程解决问题》一课

第一节课由太阳城小学王娟主任执教《列方程解决问题》。本节课是在学生已经掌握了一步和两步计算方程的基础上进行学习，学生能够运用方程去解决一些简单的实际问题。王主任在课堂上多次进行有层次的展示和对比，让学生在比较中发现新旧知识的联系。王主任的课紧扣教学目标、环环相扣，注重突破重难点，学生的分析能力和表达能力都在课堂上得到锻炼和提升。

汪敏老师执教《列方程解决问题（练习）》一课

第二节课是由花港一小汪敏老师执教的《列方程解决问题（练习）》。在小学阶段，列方程解决问题的学习是模型思想建立和应用意识培养的重要途径，对培养学生的良好思维品质具有深远的影响。汪老师这节课从四组题出发，学生反复经历列方程、解方程的过程，在题组对比中加深了对方程的认识，在找等量关系时也更加准确。汪老师的课教学思路清晰，语言精炼，在对比中重点突出。

张洪星校长执教《圆锥的体积》一课

第三节课由张洪星校长执教《圆锥的体积》。课堂上学生以小组为单位开展实验探究，他们借助等底等高的圆柱和圆锥，在三次倒水中发现圆柱的体积是等底等高圆锥体积的3倍。张校注意调动学生的学习积极性，采用分组观察、操作、讨论等方法，突出了学生的主体作用。学生们研究时选择与圆锥等底等高的圆柱便于观察和得出结论，突破了本课的难点。通过分组实验，学生明确圆锥体积与等底等高圆柱体积之间的关系，激发了学生的学习兴趣，调动了学生探索的主动意识，培养了学生的动手能力。

最后，杨清友主任对三位老师的教学进行了点评。杨主任明确了本学期的教研主题，还提醒大家在平时教学中一定要让学生独立思考，在课堂上充分给予他们时间去解决问题。

本次教研活动圆满完成，相信花港一小的教师一定会继续努力，立足现在，优化练习，提升学生能力，切实提升我校教学质量。

文字：邱静静
图片：翟奇胜
审核：潘洁