【花港一小】赋能科研写作 助力专业成长 ——南京市花港第一小学骨干教师培养班系列活动之三

浏览数量:1     作者:南京市花港第一小学     发布时间: 2025-11-26      来源:本站

为提升骨干教师的教育科研能力与论文撰写水平,助力教师将教学实践转化为理论成果,1126日,南京市花港第一小学骨干教师培养班齐聚一堂,共同探寻教育科研论文的写作之道。

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首先由栾颖颖老师进行题为《化错养正,为数学课涂上爱国底色》的读书心得分享“走自己的路,让别人走得更好”作为新时代的小学教师,我们或许无法开创全新的课程范式,但可以在自己的课堂上,践行“祖国需要,我就去教”的誓言。把中国故事融入知识点,把家国情怀植入孩童心田,让每一堂课都既有知识的温度,又有育人的深度。

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接着韩慧慧自己一等奖的论文为例,从论文选题、框架搭建、文献梳理、论据支撑到语言表达、格式规范等方面进行了系统讲解。针对骨干教师在论文写作中常见的“选题空泛”“理论与实践脱节”“逻辑不清晰”等痛点,通过典型论文评析等形式,提供了具体可操作的解决思路,引导教师立足日常教学中的真实问题,挖掘研究价值,让论文成为教学反思与专业提升的有力载体。

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接着,潘洁主任强调了作业设计的重要性,倡导全员参与作业设计任务。她从课前、课中、课后三个方面指导老师如何开展作业设计,并展示了多项优秀作业供大家学习。

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此次培训在一定程度上破解了教师论文写作的难题,为推动教师队伍专业化发展、提升教育教学质量奠定了基础

文字:梁珊

图片:梁珊

审核:梁珊、李想、郭红霞


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