【花港一小】携手共成长——花港一小集体备课活动 （二）

携手共成长——花港一小集体备课活动 （二）

   “一种思想与另一种思想交换，可以形成更新的多元思想。”3月21日下午4点，花港一小如期开展了集体备课活动。

  本学期，语数英学科根据中心校的要求和布置，在二至四年级的教学中全面贯彻落实“五自”课堂，用好“五自”学习单。本次集体备课，全体语文老师围绕这两周“五自”学习单的使用进行交流与分享。王娟老师认为学习单上的“自主预习”“自主质疑”这两个板块有利于提高学生在家预习课文的质量。包慧老师表示“五自”学习单的“自主探究”那一板块，有利于培养学生合作交流的落实。秦罗艳老师认为“五自”学习单的“自主探究”那一板块，保证了课堂上拓展延伸的教学。也有老师反映部分学生完成学习单时马虎、敷衍，质量不高。有些学生甚至经常会弄丢学习单，这对老师的批改造成了一定的影响。

  针对如何指导学生较好地使用“五自学习单”各位语文老师再次进行了探讨，有的老师建议可以提前一天布置“五自”学习单，结合预习在家完成“自主预习”“自主质疑”两个板块，提高预习质量；有的老师认为可以结合各班的学情，更改学习单上的题目，使之在学生“够一够”能获得的领域，这样更有利于学生的发展。最后大家一致认可要及时批改学习单，并向学生反馈学习单的完成情况。

   相信通过这次的集体备课活动，老师们会对“五自”学习单的教学理解得更为透彻，能运用得更加顺手，真正提高课堂教学质量。