浏览数量:27 作者:卞文静 发布时间: 2020-01-16 来源:本站
专家指引 一路奋进
不似春季的明媚,不似夏季的炎热,不似秋季的气爽,即便如此,冬季依旧有它独特的魅力。1月16日下午,花港一小迎来了南京师范大学吴永军教授、易晓明教授、华伟教授,以及《教育研究与评论》杂志李惠玲副主编,分别指导我校的校本课程开发、德育课程建设和教育论文撰写。
关于校本课程开发,李想老师向吴教授展示了这一学期的研究成果,并讲述了针对儿童诗环境布置的具体设想。殷钰和潘佳惠老师作为代表简要地讲述了这一学期以来执教儿童诗的感想。吴教授针对儿童诗诗集进行了点评与专业指导,给了我们明确的方向,确立了我们下学期研究的目标。接着邹雪老师介绍了“故事中的数学”校本课程的进展,并且提出了在研究过程中遇到的学科整合问题。吴教授肯定了邹老师目前的研究成果,但也指出数学最后还是要回归生活解决实际问题,同时也不是所有的知识都能学科整合,所以需要数学老师和各学科老师一起进行研究探讨。
关于德育课程建设,易教授对各年段课程提出了具体的改进意见。她期望低年段课程更多加入审美的艺术,让孩子通过画绘本、游戏闯关、自我编写标语的方式,拥有更多的体验。对中、高年级,她提出将课程与美育、信息技术、艺术作品相结合,切实了解孩子的具体需要,更多地凸显“美”和“德”。
关于教育论文撰写,几位老师提前将自己的论文发送给李主任。李主任作为论文写作方面的专家,手把手地教老师们如何写好论文。她仔细分析,精准指导,一针见血地指出了老师们论文当中存在的问题,告诉老师们大标题不要太宽泛,小标题要在一个层面上等等。经过点拨,老师们恍然大悟,受益匪浅。
本次专家们的指导意义深刻,不仅对我校的校本课程开发、德育课程建设和教育论文撰写做了方向性指导,还让老师们更加明确了前进的方向。展望2020,面对新形势、新机遇、新挑战,我们花港一小的老师们将以积极昂扬的姿态面对它,力图创造新的辉煌。