【花港一小】搭建平台展风采 名师指导助成长 —— “阳光名师工作坊”莅临花港一小指导

浏览数量:55     作者:南京市花港第一小学     发布时间: 2020-11-19      来源:本站

1118日上午暖阳朗照,花港一小迎来了冬日的一缕温暖——“阳光名师工作坊”的领导们在太阳城教育集团张洪星副校长的带领下莅临我校指导教学工作。

王瑞雪特级教师走进了潘佳惠老师的课堂,潘老师执教《为中华之崛起而读书》一课。潘老师“志”为话题引出周总理少年时期立下的志向,带着学生梳理故事内容,理清三件事之间的关系,教会学生概括课文的方法。课后,王对本课做了精彩的点评,她提出语文课堂要以“读”促“讲”,让学生在读中理解故事内容,在读中感悟人物的思想。

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张校长走进老师的课堂,汪老师执教《百分数的意义和读写》一课。从学生已有知识出发,将一个数占另一个数的几分之几,延伸到一个数占另一个数的百分之几,引出百分数,对比百分数和分数的意义及区别,师生、生生互动多维多向。课后,张校长指出,学习单书写应选取恰当知识点,适当前置;概念教学应从学生的认知冲突着手,从冲突引发学习的需要,从对比中突破本节课的重难点。

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王娟主任走进周伟杰老师的课堂,周老师执教《图画表示的实际问题》一课。以学生熟悉的情景图对比入,引出本节课的新知,通过多样的练习帮助学生巩固本节课的内容。课后,王主任周老师的课做了详细的点评,肯定优点指出不足的同时还提出了相应的改进建议

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吴婷主任走进陈可欣老师的课堂,陈老师执教《U5 Look at me cartoon time一课陈老师带着孩子们一起学习如何用英文展示自己的衣服,夸奖别人的衣服。带领孩子们生动地表演了波比妈妈和爸爸之间的故事,课堂气氛活跃。课后,吴主任肯定了陈老师精心设计的课件,师生互动的默契,并对课堂设计的导入部分提出了自己的看法和建议。

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此次“阳光名师工作坊”与花港一小的邂逅,在每位参与的老师心中都留下了美好的印象。让我们做奔跑的自己,做最好的自己,让我们追随名师的脚步,一路前行!


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