浏览数量:48 作者:南京市花港第一小学 发布时间: 2020-06-04 来源:本站
课堂是教学的主阵地,是教学的生命线。为切实了解常态下的教学情况,提高青年教师课堂教学水平,促进青年教师专业发展,6月4日上午,太阳城教育集团刘荣校长走进花港一小,深入课堂进行随堂听课。
第一节课刘校长走进四(1)班,聆听陈建老师执教的《古诗三首》。陈老师引导孩子们运用“解诗题知诗人、理诗句明诗意、入诗境想画面”的方法,学习《芙蓉楼送辛渐》和《塞下曲》。陈老师的课堂条理清晰分明,尤其注重学生能力的培养。
第二节课刘校长走进栾颖颖老师的课堂,栾老师执教的内容是《相遇问题》。她以“五自学习单”为抓手进行教学,根据学生的预习情况,指导学生自主汇报预习成果,通过生生交流、教师提炼,使学生清晰解决“相遇问题”的思路。栾老师教学语言简洁精炼,教学思路清晰明了,她关注学生学习的过程,把课堂还给学生,让学生做学习的主人。
听课过程中,刘校长认真记录,对两位老师的教学内容、教学方法、教学效果、课堂管理等情况进行了全面了解。课后,刘校长对两位老师的课进行了精彩点评,他充分肯定两位老师教学中的优点,指出教学中存在的问题,并对今后如何用好“五自学习单”提升课堂教学、加强前置性学习进行了全面的指导。
研在平常,赢在课堂。最后,刘校长与老师们畅谈自身的教育成长经历,希望青年教师做好人生规划,趁着年轻勤学习、多钻研,努力拼搏,凝心聚力提高课堂教学质量。
文字:栾颖颖
图片:王彩虹
审核:潘 洁