【花港一小】凝聚集体智慧 打造理想课堂 （八十七）

凝聚集体智慧 打造理想课堂

（八十七）

伴随着“双减”政策的落地，社会、家庭、学校对我们教师提出了更高的要求。老师们也积极行动起来，在集体备课的过程中研讨的心思渐浓，分享的氛围愈好，智慧的碰撞更精彩纷呈。

语文组

语文组的边祥云老师围绕“全面落实‘双减’，深入开展小组合作”，给大家介绍了校本教研的方案，接着黄媛媛老师详细介绍来了第十三届读书节活动方案，殷钰老师布置了儿童诗活动分工，最后由潘洁主任做本学期的工作提醒与布置，进一步明确了语文组新学期的前进方向。

数学组

    数学组的校本教研主题为“个人课题撰写指导”，栾颖颖和汪敏两位老师向大家分享了市级第十二期个人立项课题。栾老师的课题通过对“双减”政策下的作业设计进行思考，并通过实践性作业的有效研究，进一步提升课后作业的有效性。同样在作业设计研究中汪老师针对低年级学生的学习特点，探索和研究实践性作业和分层作业的必要性，提出可以把作业融入到生活中。两位老师结合各自课题在课题选择和撰写方面提出了一些建议，在分享交流中，老师们明确了选题的方向，理解了研究目标，对研究方法有了更深的认识。

英语组

    英语组在梁珊老师的带领下首先点评了管筱老师的周周教研试上课。梁老师强调了使用学习单的重要性，指出要在具体情境中教授单词。陈高霞老师对板书设计提出了合理建议。接着，大家一起为陈雪老师即将上的课积极献策。老师们一起研讨确定了表格形式的板书，增加学生小组合作形式，结合学校花样社团活动进行拓展，帮助学生在具体情境中讨论课后活动。

体育组

体育组本周的校本教研，由李飞老师主持，他首先和大家分享了本学期的校本教研主题“迎“篮”而上，“球”悦童心”，接着具体介绍了本学期体育组将围绕这一主题进行的各项研究活动。组长应昊天老师对接下来将要迎接的“花绳比赛”和“六年级体质抽测”进行具体的工作布置。相信在体育组的共同努力下，本学期的各项体育工作将会有条不紊，顺利进行。

美术组

本次校本研修由赵洁老师主持。研修主题为“依托现代教育技术，发展学生审美鉴赏能力”，赵老师带着组内老师共同学习相关理论知识，大家一致认为审美教育是学生全面发展教育中不可缺少的部分。在教学中如果能将审美教育融入课堂教学，它能产生意想不到的效果。本次美术校本教研活动，老师们进一步加深了现代教育技术与课堂相结合的重要性，为新型美术课堂提供良好的范例学习。

科学组

针对当前科学课堂教学的问题，进一步开展有效科学教学的研究，不断提高科学教学活动的质量，促进学生的全面发展。2月22日，花港第一小学科学组全体教师集中在科学教室进行科学校本教研活动。施宇老师从旧知中挖掘新意，为了实现学科育人的价值，真正推动科学教学走向素养的落地，走向深度，老师们对科学教学进行了深度的探讨。

音乐组

    本周音乐组的校本教研围绕《春游》这一课展开。周弦老师提议用《送别》进行导入，用竖笛代替唱谱，八六拍的划拍方式加入了适合四年级学生的画法。刘鑫老师建议在升号音处加入fi的唱法来区分4和#4。老师们共同探讨，各抒己见，相互补充，使得《春游》这课变得更加充实、完善。

德法组

本次德法组的校本研修由苗睿老师主持，首先她从研究背景、研究目标、研究内容和具体安排等几个方面向组内老师详细地介绍了本学期德法组校本研修的方案，随后对集体备课做了细致的要求，呼吁老师们对学生生活中出现的问题进行认真思考，增强教学效果，扎实立足教学。

集思广益学生受益，博采众长教学相长。花港一小将以集体备课为契机，集众人智慧，采众家之长，提高课堂效率和教学质量。减负增效任重道远，我们用集体智慧实现！

文字：各教研组

图片：各教研组

审核：陈吟秋