【花港一小】关注学生语言实践，提升语文核心素养

  初秋意正浓，教研风正吹。2022年9月27日上午，花港一小全体语文老师齐聚阶梯教室参加主题为“关注学生语言实践，提升语文核心素养”教学研讨活动。
  第一节课由栖霞实小孙诗星老师执教一上课文1《秋天》。孙老师由图片导入，带领孩子们一起来到丰富多彩的秋天。教学中，孙老师带领孩子们随文识字，结合图片认识“气、叶、片、飞”等字，动作摆“大、个”字；孙老师注重指导朗读，指导孩子们读好“一”的变调及课文中的儿化音。整堂课生动而有趣，让孩子们在愉快的氛围中学习课文朗读，学习汉字。

  第二节课由花港一小潘洁老师执教一上识字7《大小多少》。潘老师创设了“欢乐农场”的教学情境，带领孩子们走进课文。教学中，潘老师通过图文对照、归类识记等多种方法，带领孩子们认识“多、少”等字，认识反犬旁和鸟字边这两个偏旁。潘老师还从孩子们的发展特点出发，设计了“你比划我来猜”、“看图片举名牌”等游戏，充分调动孩子们学习的积极性。

第三节课由晓院附小姚赛巾老师执教一上《语文园地四》。在“和汉字交朋友”环节，姚老师通过图片识字，动作辅助识字，图片结合动作识字等多种方式，带领孩子们学习“男女、开关、正反”等一对对反义词，孩子们兴趣满满，十分专注。课堂上，姚老师亲切地与孩子们互动，还关注到孩子们的习惯培养，让习惯养成渗透在每一个学习瞬间。

之后，摄山星城小学的俞红校长做了《第一单元复习》讲座，俞校长指出要闪亮每一个，注重绘本阅读；她还指出，要明确课后习题，并和大家分享了“天天上学去”、“我是识字小明星”等活动设计。

评课交流环节，金陵小学黄文峰校长和紫金小学王芳校长以敏锐的眼光对课例和讲座作了点评和建议，她们独特的见解和合理的建议让大家获益匪浅。有人说，课堂教学永远是一门缺憾的艺术，正因为课堂教学艺术的缺憾才显出它的真实与美丽、生动与鲜活。花港一小的老师们将会在教学艺术的探索之路上不断前行，不断实践，不断探索！