【花港一小】专家引领提实效 深耕细研助成长—记南京师范大学吴永军教授莅临指导

春意藏，夏初长，风暖人间草木香。在如诗歌般微风拂柳、草长莺飞的美好季节，南京师范大学博士生导师吴永军教授于5月7日莅临花港一小，为我校扎实课堂教学、深化教学变革、夯实科研成果给予指导。郭红霞校长全程参与活动。

吴教授和教师们来到录播教室，聆听陈吟秋老师带来的课例《一分钟》。陈老师通过家常课的框架，借助不同的朗读方式，让学生充分感受到“一分钟”的重要。课堂上陈老师抓住低年级识字教学的特点，扎实训练，提高识字写字的实效性。

课后，老师们集中到会议室进行研讨。吴永军教授首先对课堂进行了点评，对一年级学生的习惯、课堂实践速度、课堂效率提出了表扬。随后，吴教授对日常教学提出了四点要求。第一是要加强低年级的课时意识，划分一二课时的具体目标；第二是强化学生的课堂读书，做到连贯、准确；第三是强化识字写字目标，让学生有写字的实操性，时效性；第四是教学时关注个别化指导，关注每一位学生。

紧接着，吴教授又对我校李想、殷钰、黄媛媛、秦罗艳四位老师的儿童诗论文进行了详细的指导，明确老师们要关注到题目的准确性与新颖性，撰写方向的切入点要明确，概念要清晰，内容要详实有意义。老师们听后，茅塞顿开，对于学术研究有了更大的信心。

唯有学思并进，方能行稳致远。教学，在不断的琢磨中日益精进；教无涯，研不止，知识愈明，行动愈笃。此次专家指导，不仅让老师们对课堂教学有了进一步的理解与提升，还使老师们更进一步明晰了课题论文研究思路，激发了教师们的科研热情。相信花港一小的老师们定会在课堂教学中深耕细作，不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，努力提升自我素养。