【花港一小】阳光之旅 助力成长（一百零四） 课题结题展硕果 培训引领谱新篇

阳光之旅 助力成长（一百零四）

课题结题展硕果  培训引领谱新篇

开展课题研究是扎实推进课程改革的一项重要举措,它对于促进教师专业成长,优化学校管理,引领学校可持续发展具有示范性、指导性和实用性意义。

为进一步推进我校教育科研的高质量发展，提升青年教师课题方案的撰写能力，9月20日，花港一小第十二期市、区级个人课题主持人以及学校青年教师们齐聚报告厅，聆听关于个人课题的讲座。

首先，李想老师带来关于《个人课题结题报告撰写指导》的讲座，李老师讲解了结题报告的详细要求。结题报告是对开题报告的一个“回答”，要结合自己的开题报告来写。她把自己的市级课题结题报告材料展示给老师们，老师们在细致的讲解中对结题报告的撰写有了更加清晰的认识。

接着，由殷钰老师带来《个人课题申报书撰写指导》的讲座，他从研究综述，研究背景，研究内容，研究方法，研究计划等方面，指导年轻老师们如何进行课题的撰写。

整个讲座干货满满、指导意义极强，老师们受益匪浅。相信在今后的教学实践，老师们一定会多思考，多行动，积极参加课题研究，申报课题，在教科研的路上行稳致远。

文字：孙艺

图片：陈可欣

审核：李想