【花港一小】关爱每一个 相伴花儿开——花港一小家访活动

浏览数量:3     作者:南京市花港第一小学     发布时间: 2017-01-17      来源:本站

关爱每一个  相伴花儿开

——花港一小家访活动



“教育因为家访而温暖。” 花港一小自2014年开班办学以来,教师家访一直是学校重要工作之一。每年寒暑假前夕、每个学期中途,全校所有老师都会走进学生家里进行家访。每次家访前,学校会召开教师座谈会,商定家访对象,提出家访要求。

近日,花港一小的老师们放弃休息,利用中午和傍晚的时间,有目的、有计划、有重点地开展了又一轮爱心家访活动。老师们或在孩子家里辅导学习、或与家长深切交谈,遇到忙于做生意的,大家便把家访地点改在了家长的小卖部,也让孩子感受到父母工作的不易。家访中,老师们会了解学生的家庭情况、在家表现、学习和生活情况,更会虚心听取家长对学校教育教学工作的意见和要求,与家长共同探讨有助于学生成长进步的教育方法。各班老师还特别对家庭贫困学生、学习困难学生、留守儿童、单亲子女等进行了家访,对于这些孩子,我们的老师自己购买了水果、牛奶、学习用具等物品,给他们送去温暖,了解他们的生活和安全情况,努力引导孩子们过一个安全、快乐、有意义的寒假。每到一个家庭,我们的老师都深深感受到家长们的极大热情、都能看到一张张热情的笑脸、都能在轻松的氛围中和家长进行深入的交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动,对学校的工作很满意,一个劲地说:“老师,谢谢您,我们的孩子在花港一小上学,我们一百个放心” ,并纷纷表示积极配合老师工作、配合学校工作。家长的热情温暖着老师们的心,让老师们家访的脚步更坚实、更有力。

一次次的家访,加强了学校、教师与家庭、社会之间的沟通和联系,争取到了社会、家长对教育的认同和支持,树立了教师的良好形象。虽然家访非常辛苦,但是,与学生家庭的零距离接触,让老师充分了解学生的家庭背景、家庭教育环境及教育方法,同时向家长宣传学校的教育教学理念,让家长了解学校的情况,增进教师、家长、学生之间的感情。其次,家访拉近了教师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,也进一步明确了自己的责任。相信家校共育,形成教育合力,必将化成一条淙淙的溪流,滋润孩子们的心田。

关爱每一个,相伴花儿开!花港一小将一如既往地做实家访工作,让教育更精彩!


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