【花港一小】“以学促思，以学定教---巧用五自学习单 促进学习力生长”——太阳城小学教育集团大组教研语文专场

为提升学生语文核心素养，使学生真正成为课堂的主人，让孩子们能够通过五自学习单更加积极主动地投入学习。11月20日下午，太阳城小学教育集团语文教研组围绕着切实提高学生的自主学习能力开展了一次主题为“以学促思，以学定教---巧用五自学习单 促进学习力生长”的教研活动，活动在花港一小录播教室举行。参加本次活动的有太阳城小学教育集团张洪星校长、语文特级教师王瑞雪老师及太阳城小学教育集团的三、四年级语文老师。

    下午第一节课由来自花港一小的苗睿老师执教《海滨小城》一课。苗老师以精美的古城图片导入，让学生感受祖国的山川众美。接着引入课题，让学生质疑课题，紧密联系五自学习单，以学生为主体，关注学生的学习需求，及时反馈与评价。苗老师的课堂声情并茂，语言优美，孩子们配图朗读、配乐诵读，文章优美，朗读更胜一筹，学生在朗读中感悟小城的美丽，体会中华文字的优美。

第二节课由来自花港一小的潘琪老师执教《麻雀》一课。《麻雀》叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的故事。潘琪老师教态自然亲切，为我们展示了她扎实的教学基本功。整个课堂高潮迭起，精彩不断。潘老师以五自学习单为抓手，每一个教学环节都是精心设计，颇具匠心，不但充分调动了孩子们的学习积极性，孩子们的语文能力也都得到了提升。   

两节精彩的研讨课结束，参与教研活动的老师们汇聚一堂进行了深度研讨。几位骨干老师发表了自己观课的感受，老师们针对教学中的亮点进行了精准点评，也对两节课需要改进的地方进行了深入交流。

特级教师王瑞雪老师就本次研讨的主题，说出了自己的见解和体会。王特结合两位老师的课堂进行了解说，她充分肯定了两位老师的教学设计，同时也指出了相关不足。针对五自学习单的使用情况，王特提出了几点宝贵意见。王特也鼓励年轻教师，要在磨砺中不断成长，一株长在山脚的小草，努力生长，不畏风雨，总有一天也能攀上山巅，领略不一样的风景。

最后张洪星校长对本次活动作总结发言，张校对这两节课作出了精彩的点评，对今后如何利用好五自学习单提升课堂教学进行了全面地指导，并提出用大组教研的形式，将集团的教学模式统整、统一，不断提升太阳城小学教育集团的语文教学质量。

    本次太阳城小学教育集团语文学科课堂教学研讨活动的成功举行，不仅促进了上课老师的成长，也使参与观课的老师收获颇丰，相信老师们一定能将今日所学运用于自己的日常教学中，带领学生们巧用五自学习单，促进学习力生长。