【花港一小】相约守候云端，共话幸福完整 ——记南京市花港第一小学教师参加新教育实验第23届研讨会

相约守候云端，共话幸福完整

——记南京市花港第一小学教师参加新教育实验第23届研讨会

荷风送香气，竹露滴清响。2023新教育实验研讨会，在徐州召开。这是一场盛会，新教育人一年一次最幸福的聚会。7月8日、9日，南京市花港第一小学教师线上参加新教育实验第23届研讨会，收获满满。

7月8日上午，我校全体教师观看了新教育年会的开幕式。聆听领导的致辞，我们了解了徐州市“彭城师说”“家有儿女”“彭城好教师”等特色教育项目。徐州市教育局局长石启红作《以新教育实验推动徐州高质量发展》行动叙事经验分享。随后，来自徐州市不同实验区、校的老师分别作生命叙事，他们用生动的事例，深情叙述自己所在学校践行新教育的动人故事。全国政协副主席、新教育实验发起人朱永新先生总结讲话。

9号上午进行的是“培养卓越口才”主题交流活动，活动一共有来自全国11个不同城市和中小学幼儿园的老师进行分享。会议由李镇西老师主持。

首先上半场有五位老师带来分享，李镇西老师以幽默风趣的话语点评了五位老师的演讲。他主要抓住每一位老师演讲中令他印象深刻的一点，赞扬老师们在卓越口才培养行动中做出的巨大贡献。接着下半场的老师也纷纷讲述了主题下的故事。最后严文蕃教授从国际视野为新教育发展注入养料。严文蕃教授高度概括引领，对于六位讲述的老师进行了点评，赞扬了每一位老师的优点之处。随后他结合在国外的一些思想、做法，从上层建筑的角度对新教育的发展提出了一些建议。

7月9日下午，中国陶行知研究会新教育分会理事长许新海为大家带来了新教育实验年度报告《以口才塑造人才》。许教授详细讲述了新教育实验“培养卓越语言”的理论和实践，从“为什么要培养卓越口才、如何培养卓越口才、卓越口才如何评价”三个方面，阐述了对培养卓越口才的系统思考。

他提出，培养卓越口才，对于提升学生综合素养，赋能幸福人生，有着巨大的作用。许教授带领我们深思口语表达的意义和重要性，指导提出一些学生卓越口才的培养路径，为我们的后续的教育培养指明了方向。培养卓越口才是新教育实验深耕的第三个项目，既要单列进行系统训练，更要与新教育其他行动项目融合推进。最后，活动还宣布了新加入的区域理事和学校团体会员，并将年会会旗交接到明年的年会主办方厦门同安区政府的手中。2023年的新教育年会在我们共同的展望展望中结束，让我们一起共同期待2024年的新教育年会。

老师们利用假期的时间积极参与，认真聆听精彩的专家讲座和教育叙事，细致做好笔记记录，并写下心得感受。一个人走，可以走得很快；一群人走，才能走得很远。本次新教育年会让我们感受到了新教育人的力量，深刻体会到新教育的价值追求，新教育实验不断引领着大家向上，也让老师的成长有迹可循。

文字：各教研组

图片：各教研组

审核：李想