【花港一小】家校合作与学生综合素养 记花港第一小学教师参与 “栖霞教科研云端大讲坛第十七讲”活动

春，温晴明媚，暖人心脾。4月10日下午2点，栖霞区教科研在线大讲坛第十七讲准时开讲！花港一小的老师们齐聚CCtalk网络直播平台，学习了由华东师范大学课程与教学研究所刘良华教授带来的讲座《家校合作与学生综合素养》。    

首先，刘教授从家庭教育入手，从科技、民主以及物质生活三个层面简要分析家庭教育的必要性，并配以科尔曼报告、威利斯报告和刘云杉报告深入剖析家庭教育的重要性。

  接着，刘教授从心理学层面讲述了孩子的关键年龄和关键教育。3岁前后，要进行爱的教育，发展孩子的情感、语感以及动感；9岁前后，小学阶段是关键期，需要进行规则教育，培养通情达理、文武双全、劳逸结合的孩子；15岁前后，则是意志教育，培养孩子的自信、自学与自食其力。

最后，刘教授提出关于性格好的几个标准，即小学阶段的“六一节”，分别是写一手好字、说一口流利而标准的英语、会唱一首歌、掌握一个乐器技能、掌握一项以上运动技能和会做四菜一汤。希望大家都能培养出性格好、身体好以及学习好的“新三好生”。

本次“栖霞教科研在线大讲坛”活动让老师们对家校合作与学生的综合素养有了更深的认识。相信老师们在以后的工作中，会更明确家校合作与学生综合素养的关系，更用心地教育好孩子。

文字：宰文

图片：参与教师

审核：李想