【花港一小】深耕课题谋发展，专家指导助提升 ——南京师范大学吴永军教授莅临我校指导

一叶知秋意，片片藏诗情。2023年11月1日下午，南京师范大学吴永军教授莅临花港一小，指导我校的江苏省教育科学“十四五”规划课题重点课题《基于儿童视角的小学儿童诗创编的实践研究》深入发展研讨，郭红霞校长全程参与。

首先，围绕着儿童诗展示活动，徐昕老师汇报了学校开展的“七彩人生”的主体介绍，周弦老师汇报了合唱、钢琴、架子鼓、跆拳道、花绳、书画等学生特色活动展示内容。

接着，殷钰老师分享了自己对于儿童诗教学的一些想法，并在吴教授的指导下得到了深刻的启发。

随后，课题的第一主持人李想老师和第二主持人殷钰老师向吴教授汇报了开学以来儿童诗课题的研究和实施情况。一是通过儿童诗社团，大大提升了学生对于儿童诗的了解，学生参与度越来越广泛；二是通过儿童诗诗社的成立，带着学生走出去，开展了丰富多彩的诗歌旅行活动；三是围绕学校的每月一节开展特色的学科融合活动；四是搭建更广阔的平台，加大对学生作品的推广；五是重视教科研，督促教师们积极撰写儿童诗相关的论文和案例。

吴教授肯定了课题的有序推进，老师们的踏实努力，并针对具体的发展方案进行了精准把脉。在吴教授的指导下，优化了发展路径，清晰了后续研究的方向。

课题研究是教育科研的重要载体，是立足教学实践，提高教师专业素养和教育教学研究能力的重要途径。高视角带来大成长，吴教授的高屋建瓴，让老师们对课题引领有了更深层次的认识。“山积而高，泽积而长”，花港一小的老师们定能在实践中奋力成长，乘风而上。