浏览数量：5 作者:南京市花港第一小学 发布时间： 2024-10-30 来源：本站
金秋勤耕耘，七彩显魅力！为了不断提升我校教师的教育教学水平，给教师们搭建一个互相交流、探讨、学习交流的平台。10月30日上午，老师们齐聚报告厅，共同聆听高翔老师执教《解决问题的策略——一一列举》一课。
教学伊始，高老师带领学生回顾以往学习的解决问题的策略及其一般步骤。在交流环节，高老师引导学生从条件、问题想起，围绕“怎样围面积最大？”这一问题，以“五自”学习单为抓手，引导学生将所有围法一一列举出来。在运用策略的过程中，不断让学生思考：为什么要使用一一列举的策略？一一列举时要注意什么？使用一一列举的策略有什么好处？在什么情况下需要使用一一列举的策略？引导学生在解决问题的全程中，结合“五自学习单”紧密围绕这些问题分析和思考，从而逐步体验策略的价值所在，达到对策略的深度理解。高老师还带领学生回顾解决问题的过程，畅谈体会。学生们在交流中再次感受到一一列举需要有序，才能不重复、不遗漏，进一步加深了对一一列举策略的体验和理解。
七彩课堂为青年教师职业成长搭建了平台，青年教师也将珍惜每一次成长的机会，扎实开展课堂教学，努力提高课堂教学的有效性，全力构建高效课堂，将自己教学水平推上一个新台阶。
文字：周伟杰
照片：周伟杰
审核：栾颖颖、潘洁、郭红霞