【花港一小】抓教学常规,促规范管理——“五认真”作业检查情况反馈

浏览数量:12     作者:南京市花港第一小学     发布时间: 2016-06-15      来源:本站

抓教学常规,促规范管理

                    ——“五认真”作业检查情况反馈

 

为落实教学常规管理,根据学校工作安排和学校教学常规检查制度,教导处对全校语文、数学学科的作业再一次进行了详细的检查。

614日的教师例会上,潘洁老师将本次作业检查的情况向全体教师做了认真及时的反馈。本次作业检查重点是:作业本数量、本子封面的书写保护,作业格式是否规范等。

潘老师首先肯定了老师们做得好的方面:1.老师们都能及时将作业本抱来,摆放整齐有序。孩子们的作业本封面书写工整、规范,并包上本子皮,干净、整洁。2.老师们布置作业适量,形式灵活,做到全批全改,及时、规范。3.语文老师注重学生的书写,学生书写非常工整美观,数学老师关注学生的规范答题,大家都在学生良好学习习惯的养成上下足了功夫。

在本次作业检查中,还发现了一些小问题,潘老师结合这些情况谈了谈自己的看法:1.要进一步规范教师的批改符号,做到统一、工整。2.有个别班级的作业本破损有点严重,教师要加强教育学生养成爱护书本的好习惯。3.教师对每个孩子的作业都要统一要求,严格书写,特别是一些书写较潦草的学生,更要加强对这些学生的指导与激励。

此次作业检查虽然只是学校对学生作业的一个常规检查,但却能促进今后的教学工作不断向规范和精细迈进。


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