【花港一小】诵读者——成长

浏览数量:1     作者:南京市花港第一小学     发布时间: 2017-04-17      来源:本站

诵读者——成长

悦读成习惯,书香润心灵——读者论坛第十

 

春天来了,小草偷偷地从泥土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。校园里,田野里,瞧去,一大片绿色装点着这美丽的世界,到处都是生机勃勃的景象。4月17日下午,花港一小的老师们相聚在会议室,以“成长”为主题展开本次的诵读活动。恰逢督学时军校长来我校指导,我们邀请时校全程参与了本次的诵读活动。

本次的诵读者是秦罗艳老师,她认为在这万物复苏的春季,可爱的孩子也正茁壮成长,显示出一片令人欢喜的景象。秦老师举了很多名人的例子,告诉我们成长的定义:陆游的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是一种成长,陶渊明的“及时当自勉,岁月不待人”是一种成长;李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”是一种成长;辛弃疾的“却道天凉好个秋”也是一种成长。

伴着悠扬的音乐,秦老师为大家有感情地诵读了《读者》杂志中亦舒的文章《成长》。紧接李飞老师也为大家诵读了一篇文章《猴子的实验》,结合他的体育教学经验告诉我们一步步的成长是最踏实的。最后大家聆听了邹雪老师诵读的《做一棵永远成长的苹果树》,联系自己班级的学生,希望老师们用发展的眼光看学生。

时校长赞赏了我们的这项活动,她也和大家分享了她理解的成长:成长是一个过程,要学会享受这个过程;成长是互帮互助,相互促进;时校说她和花港一小相伴的这三年,从建校之初到现在的日渐完善更是成长。呼吁大家在阅读中携手共成长。

对于孩子而言,成长是长高懂事,是知识和经验的丰富,是不再懵懂无知;对成人而言,成长是不再让遗憾放肆重演,是告别过去,是承受生活。愿我们的孩子能快乐成长、老师能幸福成长、学校能和谐成长!


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