【花港一小】诵读者 共读一本书

总有一段文字，影响生命的成长。总有一个人，留下抹不去的痕迹。诵读是传播文字，而人则是展现生命。将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的“诵读者”。

4月28日，花港一小第79期诵读者如期开展。

语文组陈锦熹老师围绕《义务教育语文课程标准》中的“整合”“对话”板块进行了自己的理解阐述。对话是课堂教学民主化的具体体现，对话是一种全新的教学方式。

数学组张馨匀老师分享了《重新认识课堂》中让学生成为“提疑”和“答疑”的主人。她联系自身的实践教学过程，帮助学生形成问题意识，真正地让学生作为课堂的主人。

英语组共读的一本书为《小学英语课程标准》。陈炎老师围绕课标中“以学生为主体”的情境教学方式，结合自己的教学过程，提出教师在教授英语知识的同时，更加需要培养的是学生的自主学习能力。

综合组共读的是《不跪着教书》。蔡啸林老师认为好成绩不应该是一个老师的追求，一个老师应该去发掘学生的潜能，发展学生的创造力和想象力，实现真正的教学相长。

教师们精心准备，一篇篇不同题材、不同风格的文章，在教师们深情的分享中，散发出无穷韵味······

文字：各教研组

图片：各教研组

审核：李想