(阳光太阳城—花港一小)聆听专家指导 提升学校文化

秋风飒飒，芦花飞扬。2019年11月5日下午，南京师范大学吴永军教授和易晓明教授莅临花港一小指导。

首先，我校徐昕主任向各位专家汇报了校本德育课程的前期构建情况，易教授在肯定的同时，也做出详细的指导。她指出，校本德育课程的建设不需要面面俱到，要立足于本校学生的特点，找到学生身上存在的问题，也就是急需解决的方面，结合实际情况来制定德育课程的内容，形成学校的特色。随后，易教授悉心带领我校骨干教师梳理出低、中、高三个不同学段的孩子存在的突出问题，并针对每个学段孩子的实际情况，分别制定了主题德育目标。她表示德育课程的实施不应只是说教，要以艺术、情感体验等形式来让学生亲身经历。再由情感的变化，过渡到行为的变化，从而达到德育课程的目标。易教授智慧的引领和优雅的谈吐，让老师们豁然开朗，找到了下一步前进的方向。

接着，我校邹雪老师向吴教授汇报了数学校本课程的进展情况，展示了已经整理出来的数学故事和蕴含的思想方法，这些数学故事是全体数学老师依据孩子的年龄特征和发展需求精心挑选的。吴教授肯定了数学组老师们的付出，指出数学校本课程应沟通历史与现实，在具体的生活情境中引据经典，同时建议老师们边做边写，形成与课程相关的文章。

最后，吴教授还对我校的儿童诗校本课程进行指导。李想老师向吴教授汇报了儿童诗校本课程的最新情况，展示了部分学生的优秀作品。一首首有趣的儿童诗让在场老师连连称赞。殷钰和潘佳惠老师作为代表向吴教授生动地叙述了他们在执教儿童诗课程中的收获和疑问。吴教授和大家一起展望了儿童诗校本课程的未来，建议形成诗集，力图将其发展为我校特色课程。

两位专家的指导及专业评价给了我们不竭的动力，我们定凝心聚力，持续结合学校办学特色，用心培养学生，以多彩的课程为孩子们的幸福健康成长搭设施展才华的舞台，使花港一小的校本课程不断绽放新的活力！