【花港一小】自主阅读，快乐阅读——花港一小学生到馆阅读（二）

自主阅读，快乐阅读——花港一小学生到馆阅读（二）

唐代大诗人杜甫有句千古名言：“读书破万卷，下笔如有神”。为了充分发挥小学图书馆的作用，使图书馆真正成为学生学习的第二课堂，我校图书馆正着力做好学生到馆阅读工作。

 本月，为了确保学生的课外阅读质量，图书管理员马玉倩老师对到馆的同学提出精读的要求：每次到馆读好一本书。由于大部分学生缺乏精读的意识，也没有精读的意志，不懂精读的方法，更没有养成精读的习惯。我校努力营造良好的图书馆阅读环境，使学生置身于美的学习环境中，感到身心愉悦进而流连忘返，阅读效果也大大提高。

课外阅读是课内阅读的补充和延伸，是提高学生阅读能力、形成良好阅读习惯的重要措施之一。图书馆是开展校园读书活动的主阵地，我馆也会积极配合学校组织开展灵活多样的读书活动，让学生充分感受到阅读的快乐与收获。